2025年6月18日，上午9时，健康学院刘琼玲院长带领基础医学教研室主任葛华老师、护理教研室副主任罗素珍老师、康复治疗教研室周星宇老师及14名护理、康复治疗专业入党积极分子学生共18人赴钟落潭镇新村村开展“专业赋能，社区同行”送健康服务。

在新村村党支部书记的大力支持下，老师和同学们共同为村民开展了身高、体重（BMI指数）、血糖、血压的测量。针对测量结果异常的村民，进行一对一的疾病防治知识的宣教和就医指导；康复治疗专业师生则围绕颈肩关节活动度等为村民提供训练，通过屈伸、旋转等动作改善肩、膝等关节的活动范围；通过推拿放松颈肩肌肉，帮助改善慢性疼痛等。

护理专业学生为村民进行身高、体重测量

护理专业学生为村名进行血糖、血压测量

刘琼玲院长为村民开展一对一健康管理

此次活动的核心目的在于通过实践育人、服务社群、专业协作，实现学生成长、学校发展、社区受益、社会进步的共赢局面。其深远意义在于它不仅是单一的服务行为，更是连接教育、健康、社会发展的桥梁，是培养新时代高素质健康服务人才、推动基层健康治理、助力健康中国建设的重要实践载体。

通过对基本生命指标的测量和专业的推拿，不仅为学生提供真实的社会实践平台，将课堂所学理论知识、专业技能应用于解决社区居民的实际健康问题。还提升学生的临床操作能力、沟通协调能力、解决问题能力和团队协作能力，强化职业认同感和责任感，培养符合社会需求的“知行合一”的高端技能型健康服务人才。

周星宇老师为村民进行颈肩推拿

本次活动通过利用专业优势，为社区居民（尤其是老年人、慢病患者、弱势群体等）提供便捷、专业、免费的初级健康服务与指导。弥补基层健康服务资源的不足，提高居民的健康素养和自我保健能力，促进疾病预防、早期发现和健康生活方式养成，切实提升社区整体健康水平，体现“健康中国，共建共享”的理念。

全体师生与新村村党支部书记合影

党员教师与入党积极分子同学合影

通过此次服务实践，还能让学生亲身体验服务社会、奉献爱心的价值，传承“仁心仁术”、“大医精诚”的职业道德。培养学生的社会责任感和人文关怀精神，塑造其作为未来“健康守护者”的职业荣誉感和使命感，树立学校及专业良好的社会形象。同时，以此为契机，搭建学校与社区沟通合作的桥梁，探索建立长期、稳定的社区健康服务基地或合作关系。使服务活动常态化、可持续化，为学校实践教学提供稳定平台，为社区持续输送健康服务资源，实现校社双赢。